O que significa educação inclusiva? Como se faz inclusão na escola? Quais são os benefícios e as ...
Esther Wojcicki foi pioneira no uso de tecnologia em sala de aula nos anos 1980. Como professora ...
Venha conhecer o mundo! É o convite que fazemos às crianças quando chegam à escola. Mas como conc...
Nesta obra, Maria Alice Proença dá continuidade ao tema exposto em seu primeiro livro, Prática do...
Formas de pensar o desenho é uma obra clássica de referência nos estudos sobre o universo gráfico...
Por que ainda nos interessamos por contos de fadas? E por que devemos apresentá-los às crianças? ...
Esta obra oferece reflexões teóricas e sugestões de atividades práticas voltadas à formação e à a...
Esta obra reúne relatos de práticas pedagógicas realizadas por professores-pesquisadores de escol...
Como formar leitores entre aqueles que ainda não leem por conta própria? O que significa formar l...
A educadora e antropóloga Adriana Friedmann reúne nesta obra reflexões para avançarmos na constru...
Em seu visionário livro, o educador e futurista de renome internacional Marc Prensky apresenta um...
Este livro apresenta artigos de pesquisadores que se dedicam a ouvir genuinamente as crianças que...
A pedagoga Marcia Covelo Harmbach compartilha a estratégia e os processos do Conselho Mirim da EM...
A educadora e antropóloga Adriana Friedmann reflete sobre as origens e raízes multiculturais como...
Existe técnica para contar histórias? Qual a importância dessa atividade? Qual a diferença entre ...
Como formar leitores entre aqueles que ainda não leem por conta própria? O que significa formar l...